Nos termos do artigo n.º 157.º do Decreto-Lei n.º 17/2024, de 29 de janeiro, que estabelece as disposições necessárias à execução do Orçamento do Estado para 2024, aprovado pela Lei n.º 82/2023, de 29 de dezembro (Lei do Orçamento do Estado), informa-se: No ano letivo 2023/2024, os alunos do 1.º ciclo de ensino básico ficam…
Autor: AEVP
Informação – gratuitidade dos passes
Gratuitidade dos passes «4_18@escola.tp» (ensino básico e secundário): A partir do mês de fevereiro, os carregamentos escolares não serão realizados diretamente, pelas Escolas, no Portal Viva; Os portadores de cartões com o perfil 4_18 podem efetuar os respetivos carregamentos, de forma gratuita, nos Gabinetes de Apoio ao Cliente ou Espaços Navegante, Caixas Multibanco ou Rede…
Pontos nos ii
E haverá melhor forma de terminar o período do que com a publicação no nosso jornal? Claro que não! Aqui está a edição mais recente do nosso Pontos nos ii. Boas Leituras! Leia aqui: Pontos nos ii – Dezembro 2023
Selo de Escola eTwinning
Muitos Parabéns! Muitos parabéns a todos os envolvidos em projetos eTwinning, que permitiram a revalidação do Selo de Escola eTwinning.
Pontos nos ii
E quase na reta final do ano letivo, publicamos o mais recente Pontos no ii. Parabéns a todos os que nele participaram e boas leituras! Leia aqui: Pontos nos ii Junho 2023
Pontos nos ii
Iniciamos o 3.º período com notícias fresquinhas. Leia aqui o mais recente número do Pontos nos ii. Pontos nos ii, abril de 2023
Orçamento Participativo das Escolas – 2023
O Orçamento Participativo constitui um instrumento que tem vindo a seradotado por um conjunto crescente de instituições públicas e órgãos deadministração local, reconhecendo-se as suas mais-valias no sentido deaprofundar a reflexão, a transparência e a participação dos cidadãos nasdecisões políticas, nomeadamente, no que concerne às necessidades einvestimentos mais prementes das suas comunidades locais. Para muitosestudantes,…
Pontos nos ii
Acabado de sair do prelo… Leia aqui o mais recente número do Pontos nos ii. Pontos nos ii